viernes, 30 de octubre de 2020
MATEMÁTICA
Buen día padres y estudiantes la sesión de hoy es UNIDADES ARBITRARIAS DE MEDIDA DE LONGITUD.
Propósito de la sesión: que los estudiantes aprendan a medir utilizando palmas, los pasos, las cuartas, entre otros.
Escribe en el cuaderno.
Las unidades arbitrarias de medidas de longitud: son aquellas medidas que hacemos con las palmas, los pies, las cuartas, entre otras.
Observa el vídeo
Para los que no tienen libro realiza la siguiente actividad
1) Mide el ancho de mesa de tu casa utilizando los pies.
2) Mide la puerta de tu casa usando tus palmas.
Realiza la actividad del libro página 118-119
Plan lector
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas disfruten de la lectura.
Observa el siguiente video:
Parte 2 : la Princesa Bromista:
https://www.youtube.com/watch?v=v1IXUwP1ii4
En el cuaderno: pag de la 16 a la 25
1.- ¿Cuál fue la idea que se le ocurrió a la reina?
2.- ¿Qué le pasará al que no pase las pruebas?
3.- ¿Porqué no le dirían a Matilde de lo que estaban planeando?
4.- ¿Porqué no se presentó ningún príncipe?
5.- ¿Cómo era el príncipe Juan?
6.- Dibujar
jueves, 29 de octubre de 2020
Comunicación 2
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan las sílabas formadas por la consonante Ñ
En el cuaderno
Consonante Ñ
Escribe en la mitad de la hoja la Ñ y escribe dos veces cada palabra.
Observa el video
Sílabas ña ñe ñi ño ñu - El Mono Sílabo - Videos Infantiles - Educación para Niños #
https://www.youtube.com/watch?v=eh_XmdQ_GaY
Tarea para los que no tienen libro:
https://ecdn.teacherspayteachers.com/thumbitem/Silabas-con-la-letra-n-Hojas-de-trabajo-4793263-1585850796/original-4793263-4.jpg
Avanzar el libro de actividades pag 202 , 203
miércoles, 28 de octubre de 2020
MATEMÁTICA
Buen día padres de familia y estudiantes la sesión de hoy es repaso de los números hasta el 99.
Propósito de la sesión: que los estudiantes elaboren representaciones de cantidades hasta el 99.
Observa los siguientes ejemplos:
Observa las decenas
Observa los números y apretándotelos
Realiza la siguiente actividad
martes, 27 de octubre de 2020
comunicación 1
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan las sílabas formadas por la consonante Y
En el cuaderno
Consonante Y
Escribe en la mitad de la hoja la Y y escribe dos veces cada palabra.
Observa el video
Sílabas ya ye yi yo yu - El Mono Sílabo - Videos Infantiles - Educación para Niños #
https://www.youtube.com/watch?v=K-8kTkiYhYM
Tarea para los que no tienen libro:
https://i.pinimg.com/originals/37/32/46/373246e3edb9125e30f4e33b7f99c98e.jpg
Avanzar el libro de actividades pag 200 , 201
lunes, 26 de octubre de 2020
MATEMÀTICA
Buen día padres de familia y estudiantes la clase de hoy es ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE DECENAS.
Propósito de la sesión:que los estudiantes identifiquen datos en el problema que demandan acciones de juntar, agregar, quitar e igualar con cantidades hasta el 99.
Escribe en el cuaderno.
Para calcular la adición y sustracción de decenas se debe hallar la suma o diferencia de las cifras de las decenas y agregar un 0 en las unidades.
Ejemplo: 40 + 50 = 90
60 - 30 = 30
Observa el siguiente vídeo
Realiza las siguientes operaciones para los que no tienen libro.
a) En 6 billetes de 10 soles ¿ cuánto dinero se reùne ?
b) En 4 billetes de de 10 soles cuánto dinero se reúne ?
Trabaja con el libro página 114-115
viernes, 23 de octubre de 2020
MATEMÀTICA
Buen día padres de familia y estudiantes la clase de hoy REPASO DE NÚMEROS HASTA EL 99 Y COMPARACIÓN.
Propósito de la sesión: que los estudiantes escriban, comparen y ordenen los números hasta el 99.
Observa el siguiente vídeo
Observa el ejemplo de comparación
Realiza la siguiente actividad
Plan lector
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas disfruten de la lectura.
Observa el siguiente video:
Parte 1 : la Princesa Bromista:
https://www.youtube.com/watch?v=P9UGj3RvIrI
En el cuaderno: páginas de la 7 a la 15
Preguntas:
1,. ¿Cómo era la princesa Matilde?
2.- ¿Por qué el rey y la reina estaban continuamente nerviosos?
3.- ¿donde criaba Matilde a sus peces?
4.- ¿En donde guardaba Matilde sus materiales para bromas?
5.-De todas las bromas que tenia Matilde ¿cuál te gusta más?
6.- Dibujar
jueves, 22 de octubre de 2020
comunicación 2
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan las sílabas formadas por la consonante LL
En el cuaderno
Consonante LL
Escribe en la mitad de la hoja la LL y escribe dos veces cada palabra.
Observa el video
Silabas lla lle lli llo llu El Mono Silabo Videos Infantiles Educacion para Ninos
Tarea para los que no tienen libro:
https://i.pinimg.com/originals/85/64/6f/85646ff8eda640eaee48fb86077e1150.jpg
Avanzar el libro de actividades pag 198 , 199
miércoles, 21 de octubre de 2020
MATEMÁTICA
Buen día padres de familia y estudiantes la clase de hoy es COMPARACIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 99.
Propósito de la sesión: que los estudiantes describan la comparación y el orden de los números hasta el 99, usando la expresiones mayor que, menor que e igual a.
Escribe en el cuaderno.
Al comparar números de dos cifras, la decena mayor pertenece al numero mayor.
Observa los siguientes ejemplos:
Observa los siguientes videos.
Realiza la siguiente actividad
Realiza la actividad de tu libro página 112-113
martes, 20 de octubre de 2020
Comunicación 1
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas puedan crear un acróstico.
Observa el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=OKJyEJn82rY
En tu cuaderno:
El acróstico
El acróstico es una composición poética, donde las palabras o frases o palabras que la componen forman una palabra y esta palabra que están formando generalmente es al destinatario a quien le damos el acróstico o es un mensaje especial.
Ejemplo:
Acróstico de mar:
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcRt_1CjhrwTfntg_DchoYVuCH3Vqc5MGIyM_g&usqp=CAU
Acróstico de escuela:
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdJh4ixJcHTazJXS1X33NoZuGj1U2gtyRxg7Nju1m47rjHEgUnYhQZjrjt4xV8n3BiGfoMacJz9gS2J8o1lRijjoHXikycvCiQ_LDHOfPnkQVv2z9UvhJ2Q15iYQR3YPTwzAbk1T5Hz2M/s1600/13-08-2009%252B04_JPG%253B23_JPG%253B26%252Bp_m.JPG
Tarea :Crea un acróstico y lo envias a mi whatsApp personal para:
M
i
c
o
l
e
g
i
o
Fecha de entrega: 4 de Noviembre hasta las 3 pm
lunes, 19 de octubre de 2020
MATEMÀTICA
Buen día padres de familia y estudiantes la clase de hoy es NÚMEROS HASTA EL 99.
Propósito de la sesión: que los estudiantes conozcan los números hasta el 99.
Escribe en el cuaderno:
Los números de dos cifras están formados por decenas y unidades.
Observa la siguiente imagen de los números hasta el 100.
Observa como se escriben los números
Observa el siguiente vídeo de los números
Realiza la siguiente actividad
Realiza la página del libro 110 - 11
viernes, 9 de octubre de 2020
Plan Lector
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas disfruten de la lectura.
Las jirafas no pueden bailar
1.- ¿Cómo era Chufa?
2. ¿Qué se celebraba todos los años en
áfrica?
3. ¿Cómo se sintió Chufa cuando llego ese
día especial?
4. ¿Cómo reaccionaron los demás animales
cuando vieron a Chufa?
5. ¿Quién le alentó a bailar a Chufa?
6.
Dibujar.
miércoles, 7 de octubre de 2020
Comunicación 2
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan los conectores de secuencia.
En el cuaderno:
los conectores de secuencia
Los conectores de secuencia son palabras de enlace que sirven para unir las ideas de un texto, según el orden en que estas ocurren. Algunos conectores de secuencia son primero, luego, después, finalmente.
Ejercicios:
Usando los conectores de secuencia arma una historia según las imágenes.
https://i.pinimg.com/originals/07/29/e1/0729e1107b750ef07297caf2232b50a7.jpg
Observa y repasa:
CONECTORES/SECUENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=OCUZSM_fcAQ
Avanzar libro de actividades pag 192, 193, 194, 195 y 197
martes, 6 de octubre de 2020
MATEMÀTICA
Buen día padres de familia y estudiantes la sesión de hoy es DESARROLLO DE ACTIVIDADES.
Propósito de la sesión: que los estudiantes empleen estrategias para resolver problemas.
lee el siguiente texto y copia en tu cuaderno.
El Perú es un paraíso para los observadores de aves. Màs de 41 nuevas especies de aves han sido descubiertas para la ciencia en los últimos 30 años. En el bosque de arena blanca cerca de Iquitos, se han descubierto por ejemplo tres nuevas especies de aves.
Natalia y Tomàs decidieron ser observadores de aves durante sus vacaciones al viajar hasta la reserva de Tambopata.
Responde las siguientes preguntas.
1- ¿ Cuántas nuevas especies de aves se han descubierto cerca de Iquitos?
2- ¿ Quiénes decidieron ser observadores de aves durante sus vacaciones?
3- ¿ Dónde han descubierto las tres nuevas especies de aves ?
Resuelve los siguientes problemas.
1- Para la fiesta de Gloria se compraron 12 globos rojos y 24 globos naranja. Si luego de inflar se revientan 10. ¿ Cuántos globos quedan al final ?
2- Rocío tiene 49 soles y gasta 12 soles en frutas y 27 soles en carnes. ¿ Cuánto dinero le queda ?
3- En una panadería se venden durante la mañana 15 empanadas y por la tarde 10 empanadas. Si en total habían 39 empanadas. ¿ Cuántas quedaron ?
lunes, 5 de octubre de 2020
CIENCIAS Y TECNOLOGIA
Buen día padres de familia y estudiantes la sesión de hoy es EL AIRE .
Propósito de la sesión:que los estudiantes conozcan la importancia que tiene el aire para los seres vivos.
escribe en el cuaderno.
El aire: es una mezcla de gases. El gas màs importante es el oxigeno, necesario para que las personas, animales o plantas puedan respirar.
El aire està en todos lados, no tiene color, olor ni sabor, sin embargo, podemos sentirlo al respirar y a través de la piel.
En los campos se respira aire puro, porque abunda la vegetación y no hay tanta contaminación.
El aire se contamina principalmente con los gases que se expulsan de los carros. También con el humo de las fábricas, de los incendios, el polvo y los aerosoles.
Observa el siguiente vídeo
Responde la siguiente pregunta- ¿ Crees que el aire es importante ? ¿ por qué ?
PERSONAL SOCIAL
Buen día padres de familia y estudiantes la clase hoy es LAS REGIONES NATURALES DEL PERÙ.
Propósito de la sesión: que los estudiantes conozcan la gran variedad de regiones naturales que posee el Perú.
Escribe en el cuaderno.
El Perú està ubicado en la parte Centro Occidental de América del Sur, al lado del Océano Pacífico, uno de sus rasgos principales es la cordillera de los Andes, de vital importancia para el país, porque influye en las características de nuestro clima y relieve y lo atraviesa de norte a sur dividiéndolo en cuatro regiones naturales:
- La costa o desierto costero.
- La sierra o región andinas.
- La selva o región amazónica.
- El mar peruano o mar Grau.
Cada región natural tiene sus propias riquezas naturales de flora, fauna, paisajes, tradiciones y costumbre.
¿ En qué región natural del Perú se encuentra tu localidad ? ubicala en un mapa del Perú.
MATEMÁTICA
Buen día padres de familia y estudiantes la clase de hoy es PICTOGRAMA.
Propósito de la sesión: que los estudiantes respondan preguntas sobre la información contenida en tablas simples, pictogramas o gráficos.
Escribe en el cuaderno.
Pictograma: es un gráfico estadístico donde la información se representa con figuras. Se indica siempre el valor que representa una figura.
ejemplos:
¿Cuántos alumnos jugaron en cada deporte?
Bàsquet 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 40
Vòley 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 32
Fútbol 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24
Tenis 4 + 4 + 4 = 16
Observa el siguiente vídeo
Realiza el siguiente ejercicio
Observa la tabla y responde ¿cuántos niños comieron milanesa, papas fritas, pastas, pollo y asado ?
Realiza la actividad de tu libro página 102-103
Comunicación 1
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan la diferencia entre singular y plural
En el cuaderno:
Singular y plural
Las palabras en singular se refieren a un solo elemento y las palabras en plural a varios elementos.
Ejemplo
https://es-static.z-dn.net/files/dce/130c0d0fc42cae2459bd50198b4cc96f.gif
Tarea:para los que no tienen libro.
https://i.pinimg.com/474x/46/16/dd/4616dd6d5d5e04d2eec676f19e7e7c5a.jpg
https://i1.wp.com/www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2018/11/Diapositiva2-1.jpg?resize=709%2C1024&ssl=1
Avanzar libo de actividades pag 178 y 179
Observa y repasa:
https://www.youtube.com/watch?v=IzTGXlvTHUI&feature=emb_logo
viernes, 2 de octubre de 2020
Plan Lector
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas disfruten de la lectura.
Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=KB9r4F7j0mc
En el cuaderno: Pag 25 al 31
Observa las imágenes:
Plan Lector
La polilla del Baúl
1.
¿Cómo
le ayudaron a Zulema a volver a su casa?
2. ¿Qué fue lo primero que hizo al llegar
a su casa?
3. ¿Qué soñó la polilla Zulema esa noche?
4. ¿Cómo se sintió cuando se despertó?
5.
Dibujar.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan las silabas formadas por Tr y Tl En el cuaderno: Silabas formadas por Tr y...
-
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas aprendan sobre los sólidos geométricos Observa el siguiente vídeo: Los cuerpos...
-
El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan las analogías Observa el video, https://www.youtube.com/watch?v=MtyM...
