sábado, 30 de mayo de 2020

ÁREA: COMPUTACIÓN 02 II BIMESTRE



ÁREA: INGLES II BIMESTRE 02

VOCABULARIO DE LA CLASE

Pronombres personales

los pronombres personales cumplen la función de sujeto de la oración y son:

PersonaPronunciaciónSignificado
I[ai]yo
you[yu:]
he
she
it
[ji]
[shi]
[it]
él
ella
ello
we[güi]nosotros
you[yu:]vosotros
they[déi]ellos/ellas



Adjetivos posesivos

Sirven para indicar la posesión de un sustantivo:

PersonaPronunciaciónSignificado
my[mai]mi
your[yo:r]tu
his
her
its
[jis]
[jers]
[its]
su de ella
su de el

our[är]
[au:r]
[auar]
nuestro
your[yo:r]vuestro
their[de:r]su

Ejemplo:

My mother is a teacher
mi madre es profesora




VISUALIZA LOS SIGUIENTES VÍDEOS POR ORDEN. PARA QUE PUEDAN SEGUIR LA SECUENCIA. 


2. https://www.youtube.com/watch?v=cVkSndpZtN0

3. EL VÍDEO DE LA PROFE....















jueves, 28 de mayo de 2020

Religión


El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan la historia de Jacob.
Observa el vídeo.

#13 Las bodas de Jacob



En tu cuaderno escribe lo siguiente:
La historia de Jacob

1.- ¿Por que huyo Jacob de su casa?
2.- ¿Como se quedó Jacob en la casa de Laban?
3.- ¿ cuantos años trabajo Jacob por Raquel?
4.- ¿Como crees que se sintió Jacob al darse cuenta que se había casado con Lea la hermana?
5.- ¿Alguna vez te han mentido o engañado? ¿que sentiste?
6 .- Dibuja o pega.


martes, 26 de mayo de 2020

comunicación 2


El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan la consonante D
Observa y canta junto con nosotros
Aprende la letra "D" con el Dinosaurio David - El abecedario


Ahora observa el vídeo 

Sílabas da de di do du - El Mono Sílabo - Videos Infantiles - Educación para Niños #



En tu cuaderno de comunicación escribe lo siguiente 
La Consonante D- d
1.- Repasa usando 5 colores favoritos cada una de la letras  D  y d. (cada letra en la mitad de la hoja como se muestra a continuación).
  



Escribe en tu cuaderno la D mayúscula, d  minúscula y da, de, di, do, du


Para terminar veamos un cuentito:
LAS DIVERTIDAS AVENTURAS DE LAS LETRAS LA D

En tu libro de actividades resuelve las pag 98 y 99



Matemática 2


El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas aprendan sobre las figuras planas

Observa el vídeo

Plim Plim - Aprendemos las Figuras - Videos Educativos


                                     https://www.youtube.com/watch?v=IHaY0uSZifs

En tu cuaderno dibuja:
                  Las figuras planas


Observa el vídeo no olvides colocar tu nombre en los comentarios:
Te dejo un ejemplo de como armar tus figuras.

En tu libro de actividades realiza la pag 56 y 57  y en el libro de texto  57, 58, 59

Ciencia y Tecnología

El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan la manera de cómo cuidar su cuerpo

Observa el vídeo

Hábitos de higiene

                                        https://www.youtube.com/watch?v=4yMTnjnyrHE

En el cuaderno escribe lo siguiente:

El cuidado del cuerpo

Los hábitos saludables son las acciones que puedes realizar para mantener tu cuerpo sano y evitar enfermedades. Algunos hábitos saludables que puedes practicar son:
-      El baño diario.
-      El lavado de manos y dientes.
-      hacer deporte, entre otros.
-      Dormir ocho horas diarias.

Observa el vídeo y canta con nosotros: 

 mininanais - EL DUENDE PESTE - canción de higiene personal para niños


Personal Social


El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas Comenten sobre su historia familiar

Observa el vídeo: 

La Familia - El árbol genealógico para niños - Vocabulario - Papá, mamá, hermano, abuelos, tíos.


                                           https://www.youtube.com/watch?v=CtiGOIQYwhs

En el cuaderno escribe lo siguiente:

Mi historia familiar
Es la historia del crecimiento de las familias acomodada en un dibujo con forma de árbol.
Tarea:
Elabora tu árbol genealógico con fotos o con dibujo.
Te dejo algunos ejemplos:




 Terminamos con este vídeo
Sésamo: Cada familia es maravillosa 

                                         https://www.youtube.com/watch?v=uTccLBK3RJ0

domingo, 24 de mayo de 2020

Matemática 1


El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas aprendan sobre los sólidos geométricos
Observa el siguiente vídeo: 

Los cuerpos geométricos para niños - Vocabulario para primaria



En tu cuaderno realiza los siguientes dibujos y colócales su 

nombre:
Los sólidos o cuerpos geométricos

Con tu dedo une cada figura con el solido geométrico que se parece, 


Tarea: 
Busca en tu casa objetos que tengan forma de sólidos geométricos colócales un cartel con el nombre del solido al que se parece y tómales una foto.

En tu libro de actividades realiza las pag 54 y 55 y en el libro de texto pag 56

Comunicación 1


El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas reconozcan el sinónimo de diferentes palabras.

Observa el vídeo

SINÓNIMOS PARA NIÑOS


                                            https://www.youtube.com/watch?v=OuxdPmjTlx0

En tu cuaderno escribe:
El sinónimo
Son todas aquellas palabras que tienen el mismo significado pero se escriben distinto.
Ejemplo:
Carro  -  auto
Casa -  hogar
Contento  -  feliz
Tarea: 
escribe 5 pares de sinónimos con su dibujo.
  

                                        Gato = minino
Observa el vídeo no olvides colocar tu nombre en los comentarios:


En tu libro de actividades resuelve la  pag  97


viernes, 22 de mayo de 2020

AREA: INGLES II BIMESTRE





vídeo de la clase para el dialogo
 

AREA: COMPUTACION II BIMESTRE 01

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

      MAHATMA GANDHI

 

    EDUCAR CON AMOR PARA CREAR UNA SOCIEDAD DE PAZ”

 

 

PROFESORA:   IVETSY YDROGO       

GRADO: 1                                                                         

II BIMESTRE SESION: 01                             

AREA: COMPUTACION

FECHA: 22/05/2020


TEMA: EL TECLADO Y SUS TECLAS ESPECIALES



TAREA PARA REALIZAR EN EL CUADERNO 





jueves, 21 de mayo de 2020

ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA SESIÓN 4

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MAHATMA GANDHI

“EDUCAR CON AMOR PARA CREAR UNA SOCIEDAD DE PAZ”

PROFESOR: EBERTH VALDIVIESO

GRADO: 1 ERO

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA.  FECHA: 21/05/2020

TEMA:  

Reconocer su lado dominante y no dominante será el primer paso para afianzar la lateralidad en los niños.


En la clase del día de hoy aprenderemos a realiza acciones motrices variadas con autonomía, regulando la totalidad y partes de su cuerpo en el espacio y el tiempo, tomando conciencia de sí mismo y fortaleciendo su autoestima e identidad. 

También a identificar las partes de su cuerpo de manera global y segmentaría en actividades lúdicas y bailes que podemos realizar durante la semana. Al mismo tiempo investigaremos el concepto de    ¿QUE ES RECREACIÓN?  ¿TIPOS DE DEPORTES?


                                                          TAREA:

(DOCUMENTA EN EL CUADERNO DE EDUCACIÓN FÍSICA O FOLDER)

También Responde en tu cuaderno:

1.    ¿QUE ES RECREACIÓN?

2.    ¿TIPOS DE DEPORTES?


miércoles, 20 de mayo de 2020

Religión

El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas conozcan la historia de Jacob y Esaú hijos de Isaac

Observa el vídeo :


En tu cuaderno escribe lo siguiente:

Jacob y Esaú hijos de Isaac

Responde:

1.- ¿Cómo se llamaban los hijos de Isaac?

2.- ¿Qué le gustaba hacer ha Esaú?

3.- ¿Qué le gustaba hacer ha Jacob?

4.- ¿Por qué Esaú cambio su progenitura?

5.- Dibuja


martes, 19 de mayo de 2020

Matemática 2

El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas aprendan a comparar distintos tipos de masa.

Observa el vídeo no olvides colocar tu nombre en los comentarios:


En el siguiente link: 

                                                  https://youtu.be/i2fRqCUbi2E
En tu cuaderno escribe:

Comparación de masa

Todas las cosas tienen un peso por más ligeras que sean, hay diversos factores que hacen que un objeto pese más o menos como el material con el que está hecho y muchas veces el tamaño que tiene

En tu cuaderno realiza estos dibujos y encierra el que más pese.

Ahora crea tú un ejemplo usando la balanza de gancho de ropa y luego resuelve las pag 50 y 51  del libro de actividades.


Comunicación 2

El propósito de esta sesión es: Que los niños y niñas puedan elaborar un cartel

Observa el vídeo no olvides colocar tu nombre en los comentarios:

https://www.youtube.com/watch?v=weswPSorzWs

En el cuaderno escribir:

El cartel

Un cartel se compone básicamente de un fondo, imagen y palabras y debe ser fácil de visualizar, con pocas palabras pero que se entienda.

Realiza el siguiente dibujo en el cuaderno.


Tarea : Usando palabras conocidas elabora tu cartel de lectura de sustantivo común y  propio.

 En tu libro de actividades realiza las pag 78 y 79

 

 

 

 


REUNION DE PADRES

REUNION                                                https://www.youtube.com/watch?v=MXbIf9XGRU0